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Según registros del INEI Pachacamac cuenta con uno de los ingresos per cápita por habitante de lo más bajo de todo Lima. Hasta el 2015 el 60 % de sus hogares oscilaban entre 575 – 898 soles y 32 % pertenecían a la categoría de pobreza extrema, es decir, ingresos menores   de 575.00 soles. ¿Qué hacer? 1.        Cambiar al Modo Capitalista de Producción Julio Piña nos comentaba que por lo general   la producción de   los emprendedores del distrito está previamente pedida por mayoristas que los tienen ya comprometidos a entregarles sus cosechas pues previamente les entregan dádivas como semillas, capital, canastas navideñas y otras cosas más. Bajo esta modalidad los productores no tienen libertad.  Nuestra propuesta como Escuela de Gobierno es generar una mentalidad del modo capitalista de producción, es decir que los productores dueños de sus tierras, trabajen directamente con los préstamos bancarios y hagan multiplicar ese dinero para volverlos a invertir. La fórmula expand

Fui invitado por Julio Piña ex candidato a alcalde de Pachacamac en la reciente elección a hacer una capacitación en el tema de gestión pública en su local distrital. He estado investigando sobre esta tierra ubicada en el Valle de Lurín y conocida como la capital arqueológica de Lima y he recogido algunos datos que en lo personal me resultan sorprendentes.  1.       En los tiempos de la conquista española cuando Pizarro llegó a Cajamarca,   Pachacamac al igual que Cuzco eran las ciudades más famosas por el esplendor de sus riquezas.   El libro bíblico de Eclesiastés dice en el capítulo 3 verso 15: “Aquello que fue, ya es; y lo que ha de ser, fue ya; y Dios restaura lo que pasó”. Si Dios restaura lo que pasó, entonces creemos que Él restaurará en este aspecto el esplendor y las riquezas de Pachacamac, sea con nuevos líderes políticos y gestores, con una nueva generación de emprendedores de mentalidad próspera e independiente o con sus jóvenes avivados en lo espiritual, y en

Los jóvenes del país requieren de oportunidades para formarse y proyectar su vida hacia un futuro mejor. Ellos son el motor de la economía, la fuerza, inteligencia y sagacidad. Se requiere que se les apoye en todo sentido. El estado debe estar al servicio de cada uno de sus vidas propiciando un clima en que puedan desarrollarse y surgir. A través de estos capítulos hemos visto programas desde diferentes políticas en que podemos conceder los espacios desde donde puedan participar. Empleo Se necesita tener activos los programas de empleabilidad juvenil para asegurarles una educación y formación para el trabajo. Entre los programas sugeridos en esta área estaban los de “Jóvenes Productivos”, la Semana de Empleo en sus distritos, la bolsa de trabajo y la asesoría en búsqueda de empleo, el certificado único laboral, el servicio de orientación vocacional e información ocupacional (SOVIO), programa “Ponte en Carrera”, Programa Educativo Exportador, Sunarp Emprendedor, el Servici

Los jóvenes inmersos en problemas de violencia por lo general están asociados a las drogas. Cada vez que cometen delitos y faltas lo hacen estando drogados. Y algunos que recién empiezan,   son conscientes de que están ingresando por un camino sin retorno y claman por ayuda. Aún muchos padres cuando se dan cuenta de que su hijo (a) está cayendo en esta adicción comienzan a buscar profesionales que puedan orientar a sus hijos. La Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida Sin Drogas – DEVIDA tiene un servicio de información, orientación y consejería denominado “Habla Franco” de apoyo para los jóvenes y para todo aquel que necesite de consejeros especializados que los puedan oír y dar orientación. A continuación una descripción tal cual nos describe nuestra Guía de Servicios: Descripción: Servicio gratuito a nivel nacional que brinda información, orientación y consejería en el tema de drogas y que es atendido por un equipo de psicólogos especialistas de DEVIDA, a través del s

Hace algunos años mientras impulsaba el programa Municipio Escolar en las Instituciones Educativas, encontré con profunda satisfacción un programa para la prevención del delito entre los escolares desarrollado por la Fiscalía de la Nación del Ministerio Público lo cual me parecía excelente. Decidí entonces apoyar ambas iniciativas y co-organizar acciones en conjunto con mi asociación juvenil (adj). Ví la participación masiva de jóvenes escolares que se comprometían con los objetivos de ambos programas y específicamente con los fiscales escolares desarrollamos iniciativas ambientales como limpiar las playas, hacer deportes e ir a   paseos de convivencia entre otros. A continuación paso a transcribir literalmente el propósito del programa tal cual lo describe la Guía de Servicios Públicos dirigidos a Jóvenes de la SENAJU. Descripción: Busca contribuir a la disminución de las causas que originan la comisión de infracciones, faltas y delitos en instituciones educativas focalizad